东北？

今天班里组织紫竹苑公园活动，目的是为了完成心理健康课。

期间进行了若干活动，有的没趣，例如解环，有的表面上有趣，例如一块五毛，有的有趣，例如分3个小组分别表演。游戏过程中发现原来还有这么多小游戏，只是这些游戏基本和我的日常生活毫不相关。有的演员获得奥斯卡的原因是凭借自己的“变态”表演，饰演一些极度损毁形象的角色来突出自己的才华和专业精神，为艺术事业献出了良好的形象。今天我就充当了一个这样的角色，总体上3个小组的表演都是没有最雷，只有更雷，所有同学都演了另外一个奇怪的人，相当于日常所说的精神病患者，这里就不贴图了，确实很雷。

刚才下课回来的路上，我想了一下，产生了一些疑问，为什么在大家都放开的时候，会主动或半主动的进行这么“变态”的演出？尤其是我演的那个SB形象，我当时是怎么想的呢？也许这正好符合了心理课这样的主题，但这是心理不健康的表现，还是非常健康的表现？我想这可能是健康的表现，大家都能那么本色，不会都有问题吧。

上午的《1844》让我对马克思有了一些了解，类似先有鸡还是先有蛋的问题，是到现在的唯一可以接受的问题。

没想到天气热的这么快，外面吹的风变成了热风，半夜3点热醒了，起来喝水发现屋里除一名同学之外全都醒了。

还有不到20天就要高考了，周围这么多人经历了或正在体验高考，我仍旧不能对这个活动有更进一步的体会，但我想在这么热的天气中集中精力学习是一件十分痛苦的事，而且同时还要承受各种压力。如果校园环境很好，同学们会不会静下来学习呢？我想是不一定的。

好像暑假很长，应该充分利用。