《货币战争》热是一种病(转)

2007年最热的非文学类图书是哪一本?恐怕很多人会说是宋鸿兵编著的《货币战争》了。在全国非小说类畅销书排行榜上,它在8月排在第八位,到10月就挤进了第三位,仅次于于丹的《论语心得》,到11月则窜升至第一位。而在当当网的销量也排在非小说的第一名!对于一本谈论金融货币问题的图书来说,如此的成绩可谓惊人。

 

实际上此书的影响已经深深地渗入我们的日常生活和知识兴趣,并进行慢慢地改变很多人看待金融和货币问题的眼光。很多人都不止一次地在公共场合,比如公共汽车上、咖啡馆里听到人谈论这本书。其网上点击率超过了百万次。在舆论中谈论这本书的声音也喧哗不已。赞其好者大呼“醍醐灌顶”。比如,“一下子理解了世界”,“原来资本市场是这样的”……结论自然是要反对外资的阴谋,要守住金融主权。本来就不多的经济理性一下子便缴械投降。事实上连中国社会中的精英分子当中,对于此书的痴狂也非偶然。宋在参加上海的一次图书推介会时曾说:“我从未想到,这本书会如此畅销,就连高层领导人都会阅读。中国人对金融市场中发生的事情感到紧张,但他们并不知道如何去处理真正的危险。此书为他们提供了一些设想。”

 

当然,也有不少网友极其理智地批评该书的谬误。更有金融专业人士站出来告知大家,被宋的笔头妖魔化的罗斯柴尔德家族究竟何许人也:这个家族公司并购重组业务主要在欧洲,在2006年世界并购排行榜上仅能排到第十三位。外媒的相关报道也早已经明确指出了此书的荒谬。

 

然而这本书却兀自畅销,纸贵洛阳。根据最新数据,11月,在北京的风入松书店该书售出148本,重庆精典书店售出207本,湖南的弘道文化书店售出247本,广州的学而优书店则高达254本。整个11月,在全国各大书城的统计中,该书则在经管类中排名第一,共计售出5160本。

 

事情到了这一步,就不得不让人反思。它必定是击中了公众知识大厦的要害,才敢公然裸奔。有各种理由来解释这个文化现象,但不妨让我们从大众的经济知识结构来作一番透视。

 

任何一个社会中的绝大多数人都不可能是专业经济学家,其经济学知识无非来自以下三途:学校的非专业经济学教育、日常生活中的经济经验、传媒中的经济报道和文献。对塑造大众的经济学观念最力的,则是学校的非专业经济学教育,因为它们在人的心智成长的关键时最强烈地塑造着人。它对经济现象的解释哺育了绝大多数识字者终生不变的基本经济学观念。所以英国经济学家凯恩斯说:是观念决定着整个世界。诺贝尔经济学获得者哈耶克也反复强调这一点。事实上,一旦进入社会生活之后,一般人是不大有心思来系统反思此前被植入的观念的。除非他们的生活发生根本性变化,使之不得不从观念上也相应地作出根本调适。比如在中国最早下海的那些人,就或者主动或者被动地改变了对市场经济的偏见。

 

然而,绝大多数人缺乏这样的机会来这么做。结果他们一旦遇到稍微复杂的新情况,就只能借助这些有色眼镜来看待。结果,久而久之由此形成了心理和知识依赖。凡是符合已有知识的则欢喜之,凡是与之相忤的便厌恶之,甚而痛恨之,必欲去之而后快。

 

来盘点一下中国公众的经济学知识存量。稍加回顾就会发现,我们的小学时代,除了在算术课本中讲一下加减乘除之外,还有地方接触到如何进行经济计算吗?中学呢?你所得到的基本都是关于已有经济政策的条块式的阐述。没有任何一本书告诉你,如何看待消费者的需求,如果在有限的条件下选择最优组合,更不会学到用经济理性来进行自我管理和简单的财务规划。而大学中,如果你是非经济学专业的学生,那么可以肯定,你所学到的只可能是关于市场如何有缺陷,政府管制有多么必要和不可或缺。最多,也就是塞给你一个根本无需论证的结论——现有的经济政策是最好的。关于经济活动基本原理的知识,几乎不可能得到,更不可能理解经济计算的重要性。至于市场秩序的精妙运转如何依赖于看不见的手,所有的非专业经济学教育都讲得零碎和肤浅,根本不可能给人留下深刻的印象。相反,中学生和大学生们学到的则是劳动者如何被剥削、劳动者如何被控制、整个市场秩序如何被一小撮资本家所操纵。市场中除了残酷的弱肉强食、大鱼吃小鱼,啥也没有了。基本上,这就是盘踞在大多数人头脑中的经济学观念。显然,这一套观念跟《货币战争》中贩卖的是一路货色,只是包装不同。

 

事实上,现代经济学知识的发展早已把这套粗率至极的经济观念抛到了九霄云外。按照亚当·斯密所奠定的现代经济学理路,学者们已经将市场理解为一个只有在最少干预的条件下才能高效运转的体系,其运行规则就是所谓的“看不见的手”。一个良好的市场中,竞争一定最少受各种干预、从而能够在规则体系中充分展开。因此,市场并不是一个受制于某一心智的左右,从而为一个人或者一小群人的好恶所决定。宋等人所吹嘘的罗斯柴尔德家族如何操纵全球金融的神话,一望而知,是多么可笑和无聊。

 

不妨再对比一下美国。该国上上下下对于公民的非专业经济学教育都极其重视。这不但是为了有助于孩子们获得谋生技能,更是为了帮助他们理解现代经济生活的基本事实,使他们能够更好地适应现代经济生活。美国国会成立有专门的两院联合经济教育委员会(The Joint Council on Economic Education JCEE)。其主要职责是规划、指导和促进从小学到大学的专业和非专业经济学教育,帮助各类学校编制教材、培养人才和推广优秀课程。全国经济教育委员会(The National Council on Economic EducationNCEE),也致力在全国范围内推广和提高经济学教育水平。主要是帮助学生获得和提高通向成功的生活技能。例如,作为消费者、储户、投资者、工会会员以及全球化经济体系中的一员,如何权衡和作出选择。实际上在美国从事此类工作的远不止此类官方和半官方的机构。民间的经济教育委员会(The Foundation for Economic Education .Inc.),主旨是反对经济上的政府干涉,并出版《自由人》杂志推广经济学知识;还有受到官方资助的非政府组织美国经济基金会(The American Economic Foundation)。诸如此类不一而足。结果,受到良好的教育的普通公众都能对市场机制有某种明确而完整的了解,并且还能跟随经济的变化而不断作出调适。

 

如此一比较便可以明白,事实上中国公众虽然在身体正在加速度地进入市场经济,但头脑却仍旧停留在前市场阶段。现代市场经济的发展,特别是金融市场的发展早已进入一个高度专业化和庞大的规模,其抽象性和复杂性远非一个未受过专业教育的人士所能理解。甚至专门的金融专家也不敢说对之了如指掌。但是它仍旧遵循着亚当·斯密所发现的那些基本规律在运行。也就是说,在一个开放的金融市场中,不可能有什么人能够完全操纵其运转,不论这些人是出于善意还是恶意。这是一个不由个人的冲动和欲望所任意控制的世界。

 

两相对比便能知道,多数中国公众如果要了解金融与货币世界,几乎不可能从已学到的知识中得到帮助。他不得不从头开始,一点一滴地去了解。这需要客观的科学态度,像写小说一般地上天入地地胡思乱想,根本不可能了解金融与货币的世界。

 

因此,在公众与现代市场经济(包括复杂而抽象的金融与货币世界)之间横亘着一道知识鸿沟。在那里汇集着人们的各种欲望——贪婪、嫉妒、无知、想当然甚至还有仇恨……谁能点燃它,利用它,谁就能从事得利。《货币战争》之类的图书无非是利用种种噱头,撩拨起人们的这些非理性的欲望,再加以文学化的修饰,从而帮助人们掩盖自己对真实的金融和货币世界的无知。在这番景象中,金融和货币的运转变得具有了人的性格特征,真正的本事是靠巫术般的操纵来发财致富。总之,关键是在弱肉强食中胜出。落到根底,其实这还是十几年前那本《中国可以说不》中的观念。这本来不需要任何高深的知识,也不需要多高的智商。只需要放纵自己的胡思乱想即可。

 

一边是科学、理性的市场观念;一边是弱肉强食的非理性的世界观。对于无知的公众来说,谁更容易接受,这是不言而喻的事情。当这本书的热潮渐渐冷却下来时,人们应该被提醒一下:在你无聊地为子虚乌有的金融操纵浪费脑汁时,更应该想想,到底自己真的在被谁操纵。也许,这比浪费时间阅读并不廉价的拙劣图书更有意义。

本来想看一下这本书的,但是看见了一些理智的评价,就算了。

转自blog.infzm.com/space/

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